2025年12月9日下午，会计学院参与香港短期交流项目的学生在A103教室参加2025年12月广西外国语学院学生赴香港短期交流项目行前培训会。学校党委副书记钟志锋及相关领导、负责老师出席会议，本次赴香港短期交流项目全体学生参加会议。
近日，从浙江杭州传来喜讯：在2025年全国本科院校税收风险管控案例大赛全国总决赛中，广西外国语学院会计学院学生团队在指导老师卢昱璇、兰丽娟、李晶晶的带领下，凭借扎实的专业功底和出色的案例分析能力，从众多强手中脱颖而出，喜获全国二等奖。这一奖项不仅是广西外国语学院在该项赛事中取得的历史性突破，同时也是本次总决赛中广西参赛院校所获得的最高奖项，为学校赢得了重要荣誉。
2025年12月9日，会计学院“博学大讲堂”举办主题为“中国式现代化新征程中的财政使命与改革路径——党的二十届四中全会精神解读”的专题学术讲座。中南财经政法大学财政税务学院二级教授郭月梅应邀主讲，在广西外国语学院副校长、教授马剑平博士领衔参会，会计学院执行院长卢欢副教授以及会计学院、数字经济管理学院骨干教师共同参与下，与会人员通过系统学习党的二十届四中全会精神，深入思考在新时代财政改革背景下如何把握政策导向，将政策势能有效转化为科研动能，更加精准地凝练科研选题，服务国家重大战略，为推进广西外国语学院国际商务硕士学位授权点建设和会计学院财务管理一流本科专业建设提供坚实的理论支撑与科研储备。
为进一步提升教师国家级课题申报能力，扎实推进硕点与专业建设，2025年12月9日，会计学院依托“博学大讲堂”举办“2026年度国家社科基金项目申报辅导”专题讲座。中南财经政法大学财政税务学院二级教授郭月梅受邀作辅导报告，广西外国语学院副校长、博士、教授马剑平领衔参会，会计学院执行院长卢欢副教授及会计学院、数字经济管理学院多名骨干教师参加。讲座紧扣国家社科基金申报导向与学科发展需求，旨在系统提升教师科研规划与项目申报水平，为广西外国语学院国际商务硕士学位授权点建设和会计学院财务管理一流本科专业建设积蓄高质量科研储备。
近日，广西外国语学院会计学院面向全院各班级组织召开2025年12月赴香港地区游学项目动员会。本次动员会由学院领导班子、辅导员及班主任共同组织开展。
2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之业财数据应用与管理（产教融合方向）赛项全国总决赛圆满落幕。由廖雨轩、朱灿灿、赵小雨、班硕迪组成的1队，在蒋黎洁、颜春两位老师的悉心指导下，凭借精准的数据分析、严谨的逻辑推理和高效的团队协作，成功斩获二等奖；由何柳毅、陶永琪、陈思宇、黄品媚组成的2队，在赵惠梓、陈建宗老师的专业指导下，同样展现出良好的专业素养和实战能力，荣获优秀奖。
2025年12月4日，会计学院“知行”辅导员工作室召开2026届毕业生就业创业工作部署会，立足当前就业形势，紧扣专业育人特色，提早谋划布局新一届毕业生就业创业工作，为推动学生实现更高质量就业锚定方向、夯实根基。本次会议由学院就业工作负责人唐季利老师主持，工作室全体辅导员参会，学院党总支副书记李晶晶同志出席并作专项工作部署。
会计学院“知行”辅导员工作室召开2025届毕业生就业创业工作总结会议，全面复盘2025届毕业生就业创业工作，凝聚工作合力，谋划后续重点。会议由学院就业工作负责人唐季利老师主持，工作室全体辅导员参会，学院党总支副书记李晶晶出席并作总结讲话。
为深入学习贯彻党的二十大精神，大力弘扬宪法精神，推动法治教育与校园人才培养深度融合，2025年12月2日下午，在第十个“国家宪法日”暨宪法宣传周之际，中共国家税务总局南宁市青秀区税务局第一税务分局支部与中共广西外国语学院会计学院教师支部，在广西外国语学院时习楼A101教室联合举办了“结对共建暨宪法宣传进校园”活动。活动以“宪法引航 税助未来”为主题，通过党建结对、专题宣讲、互动问答等形式，为学院师生带来了一场生动的宪法与税收知识普及课。
10月11日-11月30日，为培育积极向上的校园文化，营造文明和谐的育人环境，会计学院以“树形象，做先锋，领学风”为核心，启动“树形象，做先锋，领学风”专项学风建设行动，通过思想引领、制度保障、活动赋能三维发力，推动学风建设走深走实，为学生成长筑牢“精神灯塔”
11月28日，空港校区会计学院新生组职业规划大赛（成长赛道）第二轮院级决赛在大同楼106顺利举行。本次比赛分两场开展，邀请樊朴、唐季利、屈彦运三位老师担任评委，数字科技学院与高等职业学院的学生代表到场观赛，会计学院41名新生选手以“3分钟路演+2分钟答辩”的形式，围绕财会领域职业方向，展现了新生对专业与职业发展的深入思考。
为深化大数据税务管理软件实操教学成效，精准对接税费征管数字化实践需求，11月28日上午，在会计学院学院会议室召开大数据税务管理软件使用反馈会，会计学院副院长钱宇晴博士、税收学系主任谢清教授及陆颖老师，软件公司市场销售负责人韦荣恒经理、刘姝虹工程师参加了本次反馈会，通过补充练习解析、热门案例分享、课程建设研讨三重环节，构建“实操—案例—课程”的闭环优化体系。