为深化产教融合，建设“双师型”教师队伍，会计学院审计学系覃嘉薇老师赴柳州市佳德二手车交易市场有限公司机动车检测分公司开展为期1个月的挂职锻炼。期间，她扎根企业财务一线，将审计专业理论与实务结合，既解决企业实际问题，又积累教学案例，实现“实践赋能教学、教学反哺实践”的双向突破。
（佳德二手车交易市场有限公司机动车检测站）
扎根实务一线，以审计专业能力破解企业痛点
柳州市佳德二手车交易市场有限公司机动车检测分公司的财务流程与检测业务关联性强、实操场景复杂。挂职期间，覃嘉薇老师协助财务主管处理日常财务事务，深度参与费用审核等工作，凭借审计专业的流程管控思维，精准识别并破解了企业运营痛点。
在费用报销管理中，覃老师通过梳理近3个月凭证，发现报销流程存在脱离业务场景的漏洞：部分单据缺少与检测业务的直接关联证明，仅靠财务人员单一审核票据合规性，导致非必要支出列支。例如7月一笔大额废气分析仪维修费用，因未关联设备使用台账和检测项目信息，无法核实维修必要性。对此，她牵头联合检测车间、设备管理部明确业务关联节点，新增业务部门初审环节，要求报销单据先经业务负责人核对签字。流程优化后，8月设备维修类报销的业务关联证明完整率显著提升，财务数据与业务实际的匹配度大幅提高。
（与企业负责人讨论流程优化方案）
校企协同共进，从实践一线到课堂讲台的价值转化
挂职期间，覃嘉薇老师注重将实践经验转化为教学资源。她将费用报销流程优化案例整理提炼，计划融入《创新创业代理记账》课程上，让学生直观理解财务工作必须扎根业务场景的核心逻辑。
企业对覃老师的表现给予高度评价，认为其“严守规章、勤恳务实，既能深入钻研业务、解决实际问题，又能结合行业趋势为长期战略建言献策，展现了高校教师的专业素养与担当”。
展望未来：以实践深化教学，以融合赋能发展
此次挂职锻炼是会计学院推进“教师能力提升工程”的重要实践。未来，学院将持续拓展与行业企业的合作，鼓励教师将挂职成果转化为教学案例、科研课题，推动“产教融合、科教融汇”走深走实。
