4月22日，会计学院审计系在D315会议室召开师德师风建设阶段性总结会暨教学改革推进会。会议由审计系主任朱丽娜主持，会计学院党总支书记兰丽娟出席会议，审计系全体教师参会。会议聚焦师德师风建设成效总结、教学改革深化落实及本科教育教学审核评估准备工作部署，为下一阶段工作指明方向。
一、教学总结：聚焦课程思政与课堂创新
会上，朱丽娜主任指出潘慧舟老师和赵惠梓老师公开课上的亮点，能很好的引入AI工具和思政元素，对分课堂执行情况较好，希望大家进行学习。对此，朱丽娜主任还邀请了系部资深教授黄娟蜀老师、农海燕老师结合本学期公开课听课情况，并从他们的角度来谈谈听课的感受。黄娟蜀老师首先提到多数教师能将思政元素自然融入专业教学，其次，部分教师采用“对分课堂”模式（讲授-讨论-反馈），有效提升学生参与度，教学效果获学生积极反馈。对此，黄娟蜀老师也提出了相应改进建议。资深教师代表农海燕老师提出在每节课末增设“教学小结”，通过梳理知识点，帮助学生构建系统性认知框架。最后，兰丽娟书记对此作出总结，全体教师要以此次公开课为契机，深入学习优秀教学经验，持续优化课程设计，将OBE理念和课程思政元素有机融入课堂，以高质量教学成果迎接本科审核评估。
二、改革部署：深化OBE理念 严把质量关
审计系朱丽娜主任总结了3月份系部教师的师德师风情况。她指出，全体教师能够严格遵守职业道德规范，积极践行“立德树人”根本任务，但在个别细节上仍需加强，如课堂管理中的耐心引导和与学生的沟通技巧，需进一步提升以更好地服务学生成长。
会计学院党总支书记兰丽娟围绕师德师风建设与教学改革提出具体要求。她强调：第一，一定要在课堂上融入OBE理念和课程思政元素，挑选思政案例时应优先用正面案例，避免负面案例可能引发的争议，强化价值观引领；第二，为迎接本科教育教学审核评估，应以教学改革为抓手，全体教师严格执行学校教学改革要求，规范教案设计、课堂互动及过程性材料归档；第三，倡议教师主动向优秀教师学习，通过观摩示范课、参与跨教研室研讨提升教学能力；第四，本学期重点整理教学档案（含教案、试卷、课程考核材料），确保材料完整规范。严控毕业论文质量，要求指导教师从严把关格式、逻辑及学术规范性。
三、作风建设：强化责任担当 凝聚团队合力
审计系主任朱丽娜反馈现阶段工作成效并部署下一阶段任务。教学改革稳步推进，系部教师获校级教学竞赛奖项1项；积极推进公开课活动，系部教师教学质量提升。同时也存在不足，如部分教师回复信息较慢，影响工作开展。朱丽娜主任指出，系部教师应强化责任意识，及时响应工作通知，严禁推诿拖延；团结协作，以审核评估为核心目标，全员参与、互帮互助。
