会计学院为深入贯彻落实学校关于迎接2025年本科教学工作合格评估的总体要求，科学谋划新学期重点工作，2月18日下午，会计学院税收学系在D315召开新学期工作部署会。会议由税收学系系主任谢清主持，全系教师及教学骨干参加会议，共同围绕“迎评促建、提质增效”主题展开研讨，为新学期工作锚定方向。
凝心聚力迎评估，对标对表抓落实
会议伊始，谢清主任传达了学校及学院关于2025年本科教学评估的总体目标和具体要求。她强调，本次评估是学校深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要契机，税收学系全体教师需以“高标准、严要求”为准则，对照评估指标体系，全面梳理课程建设、教学管理、实践教学、师资队伍等关键环节，查缺补漏、优化创新。会议还成立了专项工作小组，明确责任分工，建立阶段性目标台账，确保评估准备工作高效推进。
（税收学系系主任谢清主持，全系教师及教学骨干讨论会议）
深化教学改革，夯实专业特色
围绕“应用型、国际化”人才培养定位，会议对新学期教学改革作出重点部署。一是持续优化税收学专业课程体系，推进《税务管理》《国际税收》等核心课程的思政建设与数字化资源开发；二是强化产教融合，计划与地方税务机关、知名企业共建实践教学基地，拓展学生实习实训平台；三是推动“双师型”教师队伍建设，鼓励教师参与行业实践与横向课题研究，提升教学与实务结合的深度。
聚焦学生发展，强化育人实效
会议提出，新学期将重点加强学生专业能力与职业素养培养。通过举办税务风控案例大赛、税法知识竞赛等学科活动，激发学生学习动能；组织学生参与税收政策宣传、企业税务咨询等社会服务，增强学生社会责任感。
凝聚共识，共启新程
会上，教师们围绕评估任务与教学改革展开热烈讨论，就课程优化、科研反哺教学、学生就业竞争力提升等议题建言献策。谢清主任在总结中表示：“迎评工作既是挑战，更是推动学科高质量发展的机遇。全体教师要以‘功成必定有我’的担当，将评估指标融入日常教学、科研和管理，为培养高素质应用型财税人才贡献力量。”
新学期伊始，税收学系全体教师已整装待发，将以饱满的热情和扎实的行动，稳步推进各项工作，为学校顺利通过2025年本科教学评估、实现跨越式发展注入强劲动力。
