为深入了解教育教学和学生管理工作中的实际情况，进一步提升人才培养质量，2026年11月3日下午，会计学院在大同楼D301会议室召开教学工作教师代表座谈会。会议由会计学院钱宇晴副院长主持，学院各系专任教师代表及辅导员代表参加。
会上，主持人指出，本次座谈会旨在广泛听取一线教师和辅导员在教育教学、学生管理等方面遇到的实际困难与意见建议，鼓励与会人员畅所欲言、建言献策。与会代表围绕课程教学与课时安排、学生管理与日常工作两个议题，结合各自工作实际作了交流发言。
聚焦课堂教学 反映实际困难
在课程教学与课时安排议题中，专任教师代表主要反映了以下问题：
1.合班授课规模偏大。部分专业课程采取合班授课形式，单班学生人数较多，课堂组织与教学管理难度随之加大，师生互动和个性化指导难以充分开展。
2.核心课程课时配置不足。专业核心课程现有课时安排偏少，知识体系完整、理论性较强，学生对重难点内容的理解与吸收存在一定困难，教学效果有待提升。
3.部门间沟通协调机制有待完善。在与教务管理部门的工作对接中，信息沟通不够顺畅，对学生实践教学工作的推进产生了一定影响。
关注学生管理 提出优化建议
在学生管理与日常工作议题中，辅导员代表结合工作实际，反映了以下问题：
1.学籍异动办理流程有待精简。学生退学等学籍异动事项办理环节较多、手续较为繁琐，跨部门对接协调不够高效，整体办理效率有待提高。
2.早读安排的合理性有待评估。学生对现行早读安排的认同度不高，安排方式与学生实际需求之间存在一定差距。
3.晚自习管理负担较重。晚自习日常管理增加了辅导员的工作量，加之学生请假情况较为频繁，考勤与管理压力较大。
逐项回应关切 明确整改方向
针对代表们提出的问题，学院副院长逐一作出回应：
1.课程与课时方面：就课程难度、教材选用及课时配置等问题，会后将与相关教研室沟通评估，整理形成意见后提交学院教学工作会议研究；合班授课规模问题一并统筹考虑。
2.学籍异动办理方面：由学院牵头与教务管理部门沟通协调，推动简化办理流程、提高办事效率。
3.早读与晚自习方面：会后将结合学生实际情况，研究论证是否对相关安排作出调整，并充分考虑辅导员的工作负荷。
本次座谈会气氛热烈、交流深入，为学院及时了解一线工作实际、精准解决教师和学生的急难愁盼问题搭建了良好平台。下一步，学院将对会上收集的意见建议进行梳理汇总、分类落实，持续优化教学组织与学生管理工作，推动人才培养质量不断提升。
